学习材料“四字诀”,循环往复必有所得
学习材料“四字诀”,循环往复必有所得
小时候总听别人说,文章本天成,妙手偶得之。真正步入材料领域后才知道,这句话完全是建立在一个很重要因素的基础上,那就是充分地占有和掌握材料。腹有诗书千百篇,才有信手拈来、妙手偶得的资本。对我们来讲,如何学习掌握材料呢?笔者有四字诀跟大家分享。 
1.读。如何选好适合学习的材料,笔者之前已经说过,这里不再赘述。读材料个人有个人的方法,我一般是三步:一是粗读。就是第一遍先把文章的框架和主干读一遍,把文章的主旨和主线搞清楚,做到心里有数。二是研读。就是带着问题逐段逐节、逐字逐句地认真研习,尤其是对文章破题的思路、论证的方式,包括起承转合的套路都要仔细琢磨,最好是跟自己写过的类似文章对照学习。三是诵读。就是对经典的段落和语句,能背诵最好是背诵下来,背不下来也要通读几遍形成语感。 
2.记。主要是笔记和批注,后者我感觉更适合懒人,也更方便。就是在天头地角、边白中缝、段末行间,对某些特别重要的内容标注出来,或者是写出在阅读过程中迸发出来的灵感和体会,这一点非常重要。记有三种方式:一是符号标注。问号、叹号包括小三角、圆圈等等,自己可以设置特定含义。二是时间标注。这个很好理解,主要是为了方便自己回忆什么时候的文章。三是文字标注。可以是疑问,可以是联想,也可以是见解和体会。往往这些即学即记的东西,是日后行文重要的参照。 
3.思。思考是沉淀和升华,有时候比阅读本身更重要。有时阅读并不一定很精细,但思考得很深,可能文章的一个观点就会带来举一反三的好效果。一般看材料,我个人在阅读和思考上花的时间是各占一半。怎么思考?也有三条:一是想深一层。就是要揣摩文章深层次的意蕴和目的,特别是对领导讲话,更要反复领会思考,把准脉搏。二是广泛联系。就是联系世情党情国情,联系上情下情我情,联系昨天今天明天,这样就会融会贯通地学好这篇材料。三是辩证地看。任何材料都有短板,高手看材料是用挑剔的眼光看的,有这样的意识和标准,即使找不到茬,无形中也会提高自己的文字水平。 

4.用。学习的目的全在于运用。特别是文字写作是项实践工作,更需要在用中磨练提升。这里的作用建立在前三条的基础上,比如用思路,就是把阅读材料培养的思维习惯或语感运用到新的材料里,遇到材料任务要学会套用相同类别的套路。再如用语句,就是把记下来的好句子好词语包括好灵感,用到正在起草的材料中去。最后就是善总结。尽量把领导修改的手笔分门别类留下来,研究为什么这么改,总结经验教训,做到打一仗进一步,写一篇稿子提升一个层次。





全文约1000字,请下载后阅读、编辑。

免责声明:图文来源网络征集,版权归原作者所有。

若侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本站联系,我们将及时更正、删除!谢谢!

当前资源信息
资源编号:2211111647580953
栏目类别:素材资料
资源格式:WORD
上传时间:2022-11-14 00:09
文档大小:12.867KB
热门文章
相关推荐
开通
会员
我的
收藏